Construyendo el conocimiento en salud colectiva: una análisis de las tesis del doctorado y maestría producidas
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342005000500007Palabras clave:
Enfermería en salud pública, Educación de post-grado en enfermería, Investigación en enfermeríaResumen
En el presente estudio se tuvo como objetivo analizar la producción del saber de la enfermería en salud colectiva, resultante del post grado vinculado al Departamento de Enfermería en Salud Colectiva de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo, en el período de 1992 al 2004. Fueron producidas 86 tesis de maestría y doctorado sobre múltiples objetos, principalmente sobre los perfiles epidemiológicos y de reproducción social, articulados a los procesos de salud-enfermedad de los grupos sociales. Hubo predominio de análisis cualitativos y del referencial teórico-metodológico, materialista-histórico y dialéctico. Grupos poblacionales de determinados territorios constituyeron la fuente empírica más frecuente. Se concluyó que la adopción de categorías analíticas relativas a la producción y reproducción social, así como género y generación, hicieron posible la aproximación real del objeto para interpretar e intervenir, contribuyendo en el avance de los conocimientos en salud colectiva.Descargas
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Publicado
2005-12-01
Número
Sección
Relato de Pesquisa
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Cómo citar
Egry, E. Y., Fonseca, R. M. G. S. da, Bertolozzi, M. R., Oliveira, M. A. de C., & Takahashi, R. F. (2005). Construyendo el conocimiento en salud colectiva: una análisis de las tesis del doctorado y maestría producidas. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 39(spe), 544-552. https://doi.org/10.1590/S0080-62342005000500007