La inserción de la enseñanza de costos en la disciplina administración aplicada a la enfermería

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000100002

Palabras clave:

Enfermería^i3^sorganización y administrac, Costos y análisis de costo, Enseñanza

Resumen

Este texto tuvo como objetivo realizar un rescate teórico sobre la trayectoria de la disciplina de Administración Aplicada a la enfermería, en el pregrado, a lo largo de la historia de la enseñanza de la Enfermería Brasileña, relacionándola a la enseñanza de Costos. Percibimos, insertadas en la enseñanza de esa disciplina, diversas citaciones directas referentes al tema Costos o Economía en Salud, desde el primer currículo de Enfermería de 1890 hasta las Directivas Curriculares Nacionales del Pregrado en Enfermería del 2001, además de citaciones indirectas relacionadas al gerenciamiento, toma de decisión, asesorías en proyectos de salud, entre otras, pero sin ninguna continuidad.

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Publicado

2006-03-01

Número

Vol. 40 Núm. 1 (2006)

Sección

Relato de Pesquisa

Licencia

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Cómo citar

Francisco, I. M. F., & Castilho, V. (2006). La inserción de la enseñanza de costos en la disciplina administración aplicada a la enfermería. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 40(1), 13-19. https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000100002