El sentido del trabajo de un proyecto de formación de profesionales de enfermería

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000400015

Palabras clave:

Supervisión de enfermería, Técnicos medios de salud^i3^seducac, Educación profesional

Resumen

En este estudio se tuvo como objetivo evidenciar el sentido del trabajo de supervisión de un Proyecto de profesionalización de trabajadores de nivel medio (Profae). En el marco teórico-metodológico, del materialismo histórico y dialéctico, la supervisión se tomó como instrumento del proceso de trabajo, descrito en entrevistas con enfermeros supervisores (12) y coordinadores (7) del Proyecto. Los discursos fueron sometidos al análisis, cualitativo, de discurso y presentados en frases temáticas. La investigación evidenció, de manera especial, una supervisión basada, aun, en antiguos modos de control.

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Referencias

Publicado

2006-12-01

Número

Sección

Relato de Pesquisa

Cómo citar

Baraldi, S., & Car, M. R. (2006). El sentido del trabajo de un proyecto de formación de profesionales de enfermería. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 40(4), 555-562. https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000400015