Sistema de classificação de pacientes pediátricos: aperfeiçoamento de um instrumento
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-6234201400005000003Resumo
Objetivo Aprimorar a validade de conteúdo do instrumento de classificação de pacientes pediátricos e avaliar a sua validade de constructo. Método Estudo com delineamento descritivo exploratório na mensuração do índice de validade de conteúdo e delineamento correlacional para a validação de construto por meio de análise fatorial exploratória. O índice de validade de conteúdo para os indicadores foi 0,99 e para as situações graduadas de 0,97. Resultados Na validação do construto, foram extraídos três domínios: paciente, família e procedimentos terapêuticos, com 74,97% de variância de explicação. O instrumento apresentou evidências de validade de conteúdo e de construto. Conclusão A validação do instrumento ocorreu sob a abordagem do cuidado centrado na família e permitiu incorporar algumas necessidades essenciais da infância como brincadeiras, interação e afeto ao conteúdo do instrumento.Downloads
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Publicado
2014-10-01
Edição
Seção
Artigos Originais
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Como Citar
Dini, A. P., & Guirardello, E. de B. (2014). Sistema de classificação de pacientes pediátricos: aperfeiçoamento de um instrumento . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 48(5), 787-793. https://doi.org/10.1590/S0080-6234201400005000003