Participação cívica entre jovens no Chile: uma análise de associação em tempos de COVID-19

Autores

  • Denisse Parra-Giordano Universidad de Chile, Facultad de Medicina, Departamento de Enfermería, Santiago, Chile.
  • María Angélica Saldías-Fernández Universidad de Chile, Facultad de Medicina, Programa Doctorado en Salud Pública, Santiago, Chile. - Universidad de Chile, Facultad de Medicina, Departamento de Enfermería, Santiago, Chile.
  • Lylian Macias-Inzunza Universidad de Santiago de Chile, Escuela de Enfermería, Santiago, Chile.
  • Mauricio Arias-Rojas Universidad de Antioquia, Facultad de Enfermería, Medellín, Colombia.
  • Edgardo Stanic-Bustamante Centro de Salud Familiar Dr. Félix de Amesti, Santiago, Chile.

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2024-0372es

Palavras-chave:

Adulto Jovem, Adolescente, Promoção da Saúde, Prevenção de Doenças, Participação da Comunidade, Política de Saúde

Resumo

Objetivo: Analisar a associação entre fatores sociodemográficos e sociossanitários na participação cívica de jovens no Chile. Método: Estudo transversal utilizando a Décima Pesquisa Nacional de Juventude. Estatísticas descritivas e modelos foram usados ​​para examinar associações entre variáveis sociodemográficas, sociosanitárias, de participação social e sociopolíticas no Chile. Resultados: Sexo feminino e escolaridade indicam maior participação política. Solteiros, não chefes de família, felizes, com uma perspectiva positiva sobre o próprio futuro, satisfeitos com suas finanças, saúde, tempo de lazer, tempo disponível para passar com amigos e familiares e com a democracia que caracteriza o país apresentaram associações significativas, sem qualquer identificação com setores políticos específicos, interesses em assuntos políticos, autodefinição como não participante ativo na política, com associações significativas. Conclusão: Os jovens são essenciais para a construção da cidadania futura. As características individuais devem ser fortalecidas por meio de estratégias efetivas de participação cidadã, mediadas por uma educação que permita que os cidadãos tomem consciência do seu próprio valor como indivíduos que impactam as políticas públicas.

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Referências

Publicado

2025-07-28

Edição

Seção

Artigo Original

Como Citar

Parra-Giordano, D., Saldías-Fernández, M. A., Macias-Inzunza, L., Arias-Rojas, M., & Stanic-Bustamante, E. (2025). Participação cívica entre jovens no Chile: uma análise de associação em tempos de COVID-19. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 59, e20240372. https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2024-0372es