Educação em saúde para portadores de doença mental: relato de experiência

Autores

  • Vanessa Romeiro Ruiz Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Alessandra Ribeiro Lima Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Ana Lúcia Machado Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Materno-Infantil

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342004000200010

Palavras-chave:

Enfermagem, Saúde mental, Educação em saúde

Resumo

A experiência descrita no presente texto refere-se a um projeto efetivo de educação em saúde num ambulatório de Saúde Mental em São Paulo, realizado por discentes de Enfermagem. A crença na conquista da cidadania pelo doente mental e a compreensão de que a educação pode tornar-se um dos instrumentos de emancipação dos sujeitos, foram os pressupostos do projeto. Houve uma fase curta e outra prolongada, ocorrendo no formato de grupo semanal aberto a usuários e familiares, com caráter participativo onde todos tinham liberdade, pois o espaço era aberto a discussões com trocas de opinião e experiências. As temáticas abordadas foram referentes às doenças crônicas, destacando dentre estas os transtornos mentais, transmissíveis e crônico-degenerativas.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Referências

Downloads

Publicado

2004-06-01

Edição

Seção

nao definida

Como Citar

Ruiz, V. R., Lima, A. R., & Machado, A. L. (2004). Educação em saúde para portadores de doença mental: relato de experiência. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 38(2), 190-196. https://doi.org/10.1590/S0080-62342004000200010