Contribuições da psicometria para a avaliação de respostas psicossociais na enfermagem

Autores

  • Cristiane Giffoni Braga Escola de Enfermagem Wenceslau Braz; Disciplina Semiologia e Semiotécnica
  • Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz USP; EE; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000100014

Palavras-chave:

Diagnóstico de enfermagem, Psicometria, Metodologia

Resumo

Este artigo apresenta os fundamentos metodológicos que norteiam a construção de instrumentos para avaliação de variáveis psicossociais. Descreve os pólos teórico, empírico ou experimental e analítico e exemplifica o pólo teórico com a experiência do desenvolvimento de um instrumento para avaliar o sentimento de impotência, como um diagnóstico de enfermagem. Os procedimentos mais árduos na construção de medidas são os do pólo teórico. Exigem desenvolver a sensibilidade teórica, exercitando-a num constante ir e vir entre o mais concreto e o mais abstrato; exige desenvolver a tolerância à ambigüidade, sem abandonar o exame das evidências.

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Referências

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Publicado

2006-03-01

Edição

Seção

Estudo Teórico

Como Citar

Braga, C. G., & Cruz, D. de A. L. M. da. (2006). Contribuições da psicometria para a avaliação de respostas psicossociais na enfermagem. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 40(1), 98-104. https://doi.org/10.1590/S0080-62342006000100014