A construcao de um ambiente virtual de aprendizagem para educacao a distancia: uma estrategia educativa em servico

Autores

  • Manoela Gomes Grossi Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia image/svg+xml
  • Rika Miyahara Kobayashi Universidade de Sao Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/reeusp.v47i3.78022

Resumo

Este estudo objetivou descrever sobre construção de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) em rede social para a implementação da Educação a Distância (EAD), desenvolvido em instituição hospitalar pública cardiológica por 23 enfermeiros do Grupo de Educação. A construção e a implementação foram realizadas em serviço, seguindo as etapas de estruturação do Grupo de Educação, Construção e Avaliação do AVA para EAD no olhar de tutores e alunos. Verificou-se que houve aprendizado e evolução do conhecimento tecnológico e valorização da construção e utilização do AVA. As dificuldades relacionaram-se à falta de conhecimento específico, tempo e infraestrutura. Também foram identificadas limitações relacionadas às ferramentas e ao acesso à internet. Para viabilizar o projeto, o enfermeiro desenvolveu competências de conhecimento específico e tecnológico atualizado, criatividade, busca de recursos alternativos para superação de dificuldades estruturais, mobilização coletiva e implementação de processos educativos inovadores em serviço.

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Referências

Publicado

2013-06-01

Edição

Seção

Relato de Experiência

Como Citar

Grossi, M. G., & Kobayashi, R. M. (2013). A construcao de um ambiente virtual de aprendizagem para educacao a distancia: uma estrategia educativa em servico. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 47(3), 756-760. https://doi.org/10.1590/reeusp.v47i3.78022