[1]
D. R. da Silva, L. R. de Abreu e Lima, L. M. Cara, e C. L. Wen, “Projeto Jovem Doutor: o aprendizado prático de estudantes de medicina por meio de atividade socioeducativa”, Rev. Med. (São Paulo), vol. 96, nº 2, p. 73–80, jun. 2017, doi: 10.11606/issn.1679-9836.v96i2p73-80.