[1]
E. V. da Motta e E. C. Baracat, “Treinamento de habilidades cirúrgicas para estudantes de medicina – papel da simulação”, Rev. Med. (São Paulo), vol. 97, nº 1, p. 18–23, mar. 2018, doi: 10.11606/issn.1679-9836.v97i1p18-23.