Alfabetização científica E cartográfica No Ensino De Ciências E Geografia: Polissemia Do Termo, Processos De enculturação E Suas implicações Para O Ensino. Rev. Estud. Cult. 2014, 1 (1), 1-16. https://doi.org/10.11606/issn.2446-7693i1p1-16.