CHAMPOUDRY, Ana Cristina. Do clássico às ideias pedagógicas: uma leitura da pedagogia da autonomia, de Paulo Freire. Revista de Estudos Culturais, [S. l.], n. 5, p. 63–82, 2020. DOI: 10.11606/issn.2446-7693i5p63-82. Disponível em: https://revistas.usp.br/revistaec/article/view/170632. Acesso em: 12 jul. 2026.