El uso de un sistema de música interactivo como ayuda para explorar el sonido en la educación musical en un área rural
DOI:
https://doi.org/10.11606/rm.v20i1.170736Palabras clave:
Sistema musical interactivo, aplicaciones móviles para el sonido, música electroacústica, programa educativo musical, comunidades en desventaja socialResumen
La tecnología ha sido ampliamente utilizada con fines educativos; en el ámbito artístico, diversos estudiosos han empleado dispositivos móviles y sistemas computacionales para acercase a las audiencias más jóvenes. Este artículo describe el diseño y la implementación de un sistema musical interactivo como herramienta educativa, fue utilizada en un curso enfocado en el estudio de la música electroacústica en una comunidad rural. El sistema interactivo se integró por una interfaz digital en MaxMSP y un Controlador OSC en una aplicación para Android. Las interfaces gráficas de usuario en MaxMSP sirven para procesar diferentes parámetros musicales que pueden ser controlados por medio de la aplicación móvil por medio de protocolos OSC. El sistema interactivo fue utilizado en un curso educativo por estudiantes de primaria y secundaria (6-15 años), con el objetivo de explorar el sonido en una serie de cursos y talleres de electroacústica.
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