O prazer possível: literatura, leitura e escola
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551989000200001Palavras-chave:
Literatura, Ensino, Ensino de 2º Grau, Clássicos da Literatura, Produção LiteráriaResumo
Este artigo trata da literatura e seu ensino, focalizando principalmente o trabalho desenvolvido no ensino de 2º grau. O estudo também discute as possibilidades de se fazer uma atividade eficiente e satisfatória com literatura na escola e a importância de manter os jovens em contato contínuo com os clássicos da literatura, sem fazer deste tipo de proposta uma atividade de leitura e análise de textos fatigantes que são desinteressantes aos alunos.Downloads
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