Nhaga, I.C. 2023. Ensino Secundário e os Desafios do Professorado na Guiné-Bissau: o caso dos professores novos ingressos (2019 – 2022). Revista Gestão & Políticas Públicas. 13, 1 (ago. 2023), 143–158. DOI:https://doi.org/10.11606/rgpp.v13i1.206509.