A Institucionalização das Discussões de Gênero nas Universidades: reflexões a partir das grades curriculares das graduações em Psicologia na cidade de São Paulo. Revista Gestão & Políticas Públicas, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 74–93, 2018. DOI: 10.11606/issn.2237-1095.v8p74-93. Disponível em: https://revistas.usp.br/rgpp/article/view/147279.. Acesso em: 3 maio. 2024.