Programas de orientação sexual nas escolas: uma análise das lacunas na implementação de políticas públicas a partir da percepção dos alunos da rede municipal de ensino de São Paulo. Revista Gestão & Políticas Públicas, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 190–210, 2013. DOI: 10.11606/issn.2237-1095.v3p190-210. Disponível em: https://revistas.usp.br/rgpp/article/view/97893.. Acesso em: 3 maio. 2024.