Leal SP, Silva WG da. Educação, currículo e diferenças: uma análise dos povos indígenas na educação escolar do Mato Grosso do Sul, Brasil. Rev. Inst. Estud. Bras. [Internet]. 3º de dezembro de 2020 [citado 4º de maio de 2024];1(77):51-69. Disponível em: https://revistas.usp.br/rieb/article/view/178741