Literatura juvenil brasileira e a transformação editorial (1980-1990)

Autores

  • Isabel Lopes Coelho Instituto Vera Cruz
  • Elizabeth da Penha Cardoso Pontifícia Universidade Católica de São Paulo image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.11606/2316901X.n93.2026.e10770

Palavras-chave:

Literatura juvenil brasileira, Mercado editorial, Historiografia do livro

Resumo

Este trabalho analisa o cenário editorial da literatura infantil e juvenil brasileira nas décadas de 1980 e 1990, explorando como a inserção dessa literatura no ambiente escolar influenciou a produção editorial e a construção narrativa. Examinam-se as relações entre editoras, escolas e autores, destacando o desenvolvimento do mercado livreiro e seu impacto na criação das obras. Revela-se como as editoras se especializaram em livros infantojuvenis, consolidando categorias específicas, como paradidáticos, literários e de entretenimento. Com base na historiografia do livro e em abordagem interdisciplinar, o trabalho conecta as escolhas estéticas dos autores às dinâmicas do mercado, propondo uma leitura crítica que vincula a produção das obras ao sistema editorial que as moldou.

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Biografia do Autor

  • Isabel Lopes Coelho, Instituto Vera Cruz

    Isabel Lopes Coelho é professora do curso de pós-graduação Literatura para Crianças e Jovens, do Instituto Vera Cruz, e autora de, entre outros, A representação da criança na literatura infantojuvenil, que conquistou o Prêmio Cecília Meireles de Melhor Livro Teórico (FNLIJ) em 2021.

  • Elizabeth da Penha Cardoso, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Elizabeth da Penha Cardoso é professora do Programa de Pós-Graduação em Literatura e Crítica Literária da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

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Publicado

2026-05-22

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Lopes Coelho, I., & da Penha Cardoso, E. (2026). Literatura juvenil brasileira e a transformação editorial (1980-1990). Revista Do Instituto De Estudos Brasileiros, 1(93), e10770. https://doi.org/10.11606/2316901X.n93.2026.e10770