Qualidade de vida dos acadêmicos de enfermagem
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11692004000400009Palavras-chave:
qualidade de vida, educação em enfermagem, métodoResumo
Esta pesquisa foi realizada junto a seis Cursos de Enfermagem, localizados na Região Sul do Brasil, com o objetivo de conhecer e avaliar a qualidade de vida dos estudantes. A metodologia utilizada, tanto para coleta quanto análise dos dados, foi o modelo WHOQOL Bref, da Organização Mundial da Saúde, que se mostrou sensível para o diagnóstico pretendido. Os resultados indicaram que 64% dos alunos refere satisfação com sua qualidade de vida, mas 36% apresentam problemas significativos, que demandam necessidades específicas e que justificam a implantação de programas de apoio e suporte para enfrentamento das situações de sofrimento.Downloads
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Publicado
2004-08-01
Edição
Seção
Artigos Originais
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Qualidade de vida dos acadêmicos de enfermagem. (2004). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 12(4), 636-642. https://doi.org/10.1590/S0104-11692004000400009
