Aprendizagem nos espaços informais e ressignificação da existência de graduandos de enfermagem . Revista Latino-Americana de Enfermagem, [S. l.], v. 22, n. 5, p. 731–738, 2014. DOI: 10.1590/0104-1169.3265.2474. Disponível em: https://revistas.usp.br/rlae/article/view/99286.. Acesso em: 1 jun. 2024.