Impacto da metodologia de problematização no conhecimento de estudantes de enfermagem e medicina sobre hipodermóclise: estudo quase experimental. Rev. Latino-Am. Enferm. [Internet]. 15º de março de 2024 [citado 9º de maio de 2024];32:e4132. Disponível em: https://revistas.usp.br/rlae/article/view/223106