A construção da participação social no cotidiano de um serviço residencial terapêutico em São Paulo

Débora da Silva Louzada; Eliane Dias de Castro

doi:10.11606/issn.2238-6149.v35i1-3e229377

Authors

Débora da Silva Louzada Universiade de São Paulo. Faculdade de Medicina https://orcid.org/0009-0008-5738-788X (unauthenticated)
Eliane Dias de Castro Universiade de São Paulo. Faculdade de Medicina https://orcid.org/0000-0003-4980-9292 (unauthenticated)

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v35i1-3e229377

Keywords:

Therapeutic residency service, Psychosocial care center, Deinstitutionalization, Mental health, Social participation, Ocupacional therapy

Abstract

Introduction: Social participation is an important object of intervention in the field of psychosocial rehabilitation, especially for residents of the Therapeutic Residential Service (SRT). Objective: This study seeks to identify how social participation in the SRT has been implemented from the perspective of workers at the reference service – Psychosocial Care Center (CAPS. Methodology: A qualitative study was carried out, based on intervention research, with bibliographic studies and using the strategy of semi-structured interviews that guided one stage of the investigation. Results: The analyzes of the actions carried out by CAPS workers that are related to facilitating the social participation process of SRT residents helped to identify the social participation needs of residents, taking into account their conceptions. Conclusion: The study allowed reflections on the way in which the reference service of SRT, such as CAPS, understand the daily relationship with housing, highlighting lines of care strategies for this population that aim to build a network of possible spaces for circulation and social inclusion based on the theoretical framework of psychosocial rehabilitation from the perspective of Benedetto Saraceno.

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Author Biographies

Débora da Silva Louzada, Universiade de São Paulo. Faculdade de Medicina

Terapeuta Ocupacional formada pela Universidade de São Paulo (2009). Aprimoramento Multiprofissional em Saúde Mental pelo Centro de Atenção Psicossocial Professor Luís da Rocha Cerqueira (CAPS Itapeva, 2011). Certificação em Integração Sensorial de Ayres pela Collaborative for Leadership in Ayres Sensory Integration (CLASI) - 2023. Mestranda no Programa de Mestrado Profissional em Terapia Ocupacional e Processos de Inclusão Social linha de pesquisa Participação social, trabalho, convivência e cuidado, pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) 2019/2024. Experiência de 15 anos no Sistema Único de Saúde (SUS). Atuação em dispositivos como Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) e Serviço Residencial Terapêutico (SRT). Facilitadora externa no projeto Acolhimento e Cuidado Compartilhado em Rede: Saúde Mental na Atenção Básica, do Núcleo de Educação Permanente e Humanização da Diretoria Regional de Saúde (DRS) 1, da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo - Rota dos Bandeirantes, na construção e implantação do projeto de saúde mental na Atenção Básica no município de Jandira (SP). Há 6 anos realizo acompanhamento particular de pessoas com demandas no campo da saúde mental. Sócia e proprietária na "Casa Balaio Terapia Ocupacional", fundada em janeiro de 2023, na qual atuo como terapeuta ocupacional no atendimento à crianças e jovens no campo da Saúde Mental, suas famílias e rede de apoio, incluindo instituições escolares.
Eliane Dias de Castro, Universiade de São Paulo. Faculdade de Medicina

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (1981). Mestre em Artes (1992), Doutora em Ciências (2001) pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Pós-doutorado com auxílio pesquisa da FAPESP e participação no Laboratório de Psicologia da Arte do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2006). Pós-doutorado em Processo Escritural e Teorias Gerais da Arte na Universidade de Lisboa, período 2014/2015, bolsa FAPESP. Professora aposentada do Curso de Terapia Ocupacional do Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo (1985-2016) . Atualmente é orientadora do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte da USP e orientadora no Programa de Mestrado Profissional Terapia Ocupacional e Processos de Inclusão Social na FMUSP. Implantou, conjuntamente com outros profissionais, o Laboratório de estudos e pesquisa Arte, Corpo e Terapia Ocupacional e o Programa Composições Artísticas e Terapia Ocupacional (PACTO) que desenvolve ações didático-assistenciais na interface Arte e Saúde com populações em situação de vulnerabilidade social. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, Saúde Mental e Área Social, com ênfase no desenvolvimento de tecnologias de cuidado e de participação sociocultural. Estuda e desenvolve metodologias de ações facilitadoras da autonomia e processos de emancipação de sujeitos e grupos sociais. Principais temas trabalhados: terapia ocupacional, saúde mental, intervenção social, arte, corpo, cuidado de pessoas, produção de subjetividade, atividades humanas, cotidiano, cultura, produção da saúde, estética e rupturas e participação sociocultural.

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The construction of social participation in the daily life of a Therapeutic Residential Service in São Paulo

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