Desarrollo de un instrumento para evaluar el equilibrio ocupacional en la rutina de personas mayores: contexto de Brasil y Portugal.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v36e241659

Palabras clave:

Envejecimiento, Evaluación, Cuestionarios, Terapia Ocupacional

Resumen

El envejecimiento poblacional impone nuevos desafíos a la evaluación de la calidad de vida y de la participación ocupacional de las personas mayores. Este artículo describe el proceso de elaboración del EQO-60+: Escala de Evaluación del Equilibrio Ocupacional de las Actividades Cotidianas de la Persona Mayor. Basado en la Estructura de la Práctica de la Terapia Ocupacional de la AOTA (4.ª ed.) y en instrumentos internacionales, el EQO-60+ comprende 40 ítems distribuidos en nueve categorías ocupacionales. Evalúa dimensiones objetivas y subjetivas, como frecuencia, tiempo, motivación, sentido, eficiencia percibida e influencia del entorno. Está destinado a personas mayores independientes (60+), en el contexto cultural de Portugal y Brasil. La inclusión de dimensiones como la espiritualidad y el ocio amplía la sensibilidad del instrumento. Aunque aún en fase de validación, el EQO-60+ muestra potencial para uso clínico, educativo e investigativo, con previsión de versiones breves y digitales.

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Biografía del autor/a

  • Berla Moreira de Moraes, Universidade Federal da Paraíba
    Departamento de Terapia Ocupacional - Centro de Ciências da Saúde
  • Catarina Lino Neto Pereira, University of Évora

    Catarina Pereira. Concluiu o(a) Doutoramento em Motricidade Humana na Especialidade de Saúde e Condição Física em 2011 pelo(a) Universidade de Lisboa, Mestrado em Mestrado Europeu em Exercício e Saúde em 1998 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana e Licenciatura em Licenciatura em Educação Física em 1990 pelo(a) Universidade de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana. É Membro do Centro de Investigação: Comprehensive Health Research Center (CHRC) no(a) Comprehensive Health Research Center (CHRC), Professor Associado no(a) Universidade de Évora e Professor Auxiliar no(a) Universidade de Évora. Publicou 59 artigos em revistas especializadas. Possui 7 capítulo(s) de livros e 6 livro(s). Possui 1 patente(s) registada(s). Organizou 14 evento(s). Orientou 2 tese(s) de doutoramento e coorientou 2. Orientou 17 dissertação(ões) de mestrado e coorientou 6. Orientou 2 trabalho(s) de conclusão de curso de licenciatura/bacharelato. Recebeu 1 prémio(s) e/ou homenagens. Participa e/ou participou como Bolseiro de Doutoramento em 1 projeto(s), Investigador em 3 projeto(s), Investigador responsável em 2 projeto(s) e Orientador em 1 projeto(s). No seu currículo Ciência Vitae os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Nursing home; Gait; Cognitive aging; Executive functions; Perception of affordances; falls; psychomotor therapy; Physical function; Physical activity; Institutionalization; environmental hazards; Propriocetividade; Método de Pilates; older adults; Perception; institucionalização; Emotion; Boundary action,; Empathy; Cognitive fitness; Rehabilitation; Motor skills; Idosos; Deafness; Aging; fall-related injuries; Executive function; Psycho- motor intervention.; Attention; Stroke; Postura; Cochlear implant.; quality of life; Elderly; Exercício Físico; physical fitness; Principal component analysis; Mind-body therapies; Força; Falling risk; Accidental falls; lanning ability; Flexibilidade; Mental health; understanding; Estudantes; Physical fitness,; Intervenção psicomotora; Jogos de luta e perseguição; Regulação emocional; Competências Sociais; Crianças institucionalizadas; Psychomotor intervention; Fighting and persecution games; Emotional regulation; Social skils; Institutionalized children; Proprioceptividade; Institucionalização; Gerontopsicomotricidade; Proprioception; Gerontopsychomotricity; AVC; Corpo; Consciência corporal; Somatognosia; Projeção; Body awareness; Projection; Envelhecimento; Dupla tarefa; Exercício; Funcionamento cognitivo; Dual-task; Exercise; Cognitive functioning; Qualidade de vida; Emocional; Gerontopsicomotricity; Quality of life; Emotional; Programa contínuo; Programa intervalado; Psicomotricidade; Continuous program; Intervealed program; Psychomotricity; Capacidade física; Capacidade cognitiva; Representação social; Physical ability; Cognitive ability; Social representation; Competências sócio-emocionais; Dança criativa; Crianças; Pré-escolar; Socio-emotional skills; Creative dance; Kids; Preschool; Funções executivas; Sintomas externalizados; Sintomas internalizados; Saúde; Bem-estar; Pessoas idosas; Health; Well-being; Community-dwelling adults; physical activity; Falls; Sex; Physical Fitness; Obesidade; HIIT; Composição Corporal; Insulina; Frequência Cardíaca; Obesity; Body Composition; Insulin; Heart Rate; simultaneous task; Timed-up and go; balance; falling risk; Stress management; Burnout; Cortisol; Psychomotor therapy; Mind-body therapy; Occupational stress; Falling;; action boundary; Validation; judgment bias; dynamic balance; lower body strength; seniors; cognitive exercise; hole body vibration; .

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Publicado

2026-06-26

Número

Vol. 36 (2026)

Sección

Artigo Original

Cómo citar

Moraes, B. M. de, & Pereira, C. L. N. (2026). Desarrollo de un instrumento para evaluar el equilibrio ocupacional en la rutina de personas mayores: contexto de Brasil y Portugal. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, 36, e241659. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v36e241659