[1]
Rocha, E.F. et al. 2022. João e Maria vão à escola: narrativas dos pais e educadores sobre a inclusão de crianças com deficiência no ensino regular. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 32, 1-3 (dez. 2022), e204944. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v32i1-3pe204944.