[1]
Rocha, E.F. et al. 2001. A inclusão da criança com deficiência na escola comun: reflexões sobre o papel da Terapia Ocupacional. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 12, 1-3 (abr. 2001), 8–14. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.rto.2001.224291.