Costabile, C. e Brunello, M.I.B. 2005. Repercussões da inclusão escolar sobre o cotidiano de crianças com deficiência: um estudo a partir do relato das famílias . Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 16, 3 (set. 2005), 124–130. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v16i3p124-130.