[1]
Ghirardi, M.I.G. 2011. Percursos de pesquisa e estratégias de ensino no campo da assistência em terapia ocupacional. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 22, 3 (dez. 2011), 216–220. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v22i3p216-220.