[1]
Cardoso, P.T. e Matsukura, T.S. 2012. Práticas e perspectivas da terapia ocupacional na inclusão escolar. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo. 23, 1 (abr. 2012), 7–15. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v23i1p7-15.