Cirineu CT, Fiorati RC, Assad FB. A utilização de técnicas de grupo em sala de aula: contribuições para o processo de ensino-aprendizagem na graduação em terapia ocupacional. Rev Ter Ocup Univ São Paulo (Online). 2016;27(3):349-354. doi:10.11606/issn.2238-6149.v27i3p349-354