GHIRARDI, Maria Isabel Garcez. Percursos de pesquisa e estratégias de ensino no campo da assistência em terapia ocupacional. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 216–220, 2011. DOI: 10.11606/issn.2238-6149.v22i3p216-220. Disponível em: https://revistas.usp.br/rto/article/view/46386.. Acesso em: 8 maio. 2024.