[1]
C. Costabile e M. I. B. Brunello, “ Repercussões da inclusão escolar sobre o cotidiano de crianças com deficiência: um estudo a partir do relato das famílias ”, Rev Ter Ocup Univ São Paulo (Online), vol. 16, nº 3, p. 124–130, set. 2005, doi: 10.11606/issn.2238-6149.v16i3p124-130.