M. M. A. Andrade, C. B. Dos Santos, e R. de C. T. Araújo, “Percepção de competência, em situação de atividades diversificadas na perspectiva dos professores e de seus alunos com e sem deficiência física”, Rev Ter Ocup Univ São Paulo (Online), vol. 29, nº 3, p. 246–253, nov. 2018, doi: 10.11606/issn.2238-6149.v29i3p246-253.