[1]
A. C. Nunes e M. L. G. Emmel, “O uso do tempo nas atividades cotidianas de crianças de classe popular de 9 a 12 anos”, Rev Ter Ocup Univ São Paulo (Online), vol. 26, nº 2, p. 176–185, set. 2015, doi: 10.11606/issn.2238-6149.v26i2p176-185.