Terra, Ana Paula, e Regina De Cassia Rondina. “A interação Escolar De Uma criança Com síndrome De Tourette, De Acordo Com As percepções De Pais E Professores: Um Estudo De Caso exporatório”. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, vol. 25, nº 2, outubro de 2014, p. 177-84, https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v25i2p177-184.