Jacques Copeau e o instinto dramático da criança
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v21i2p49-65Palavras-chave:
Jacques Copeau, Suzanne Bing, Nicolas Evreinov, Infância, Instinto dramáticoResumo
Este artigo apresenta parte dos resultados de minha tese de doutorado sobre a criança como modelo na pedagogia teatral. Evidencia-se a noção de instinto dramático da criança, conceito-chave no projeto pedagógico de Jacques Copeau, e a presença de noções correlatas a esta nos trabalhos de importantes psicólogos da virada do século XIX para o século XX, como a noção de instinto teatral postulada por Nicolas Evreinov e as pesquisas com crianças efetuadas por Jacques Copeau e Suzanne Bing. O objetivo é destacar o papel fundamental do conceito proposto pela emblemática École du Vieux Colombier na formação do ator.
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