Teatro contemporâneo e infância: a Scuola Sperimentale di Teatro Infantile da companhia italiana Socìetas Raffaello Sanzio
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v14i2p118-128Palavras-chave:
Socìetas Raffaello Sanzio, Pedagogia do teatro, Teatro contemporâneo, InfânciaResumo
Este artigo aborda as experiências teatrais desenvolvidas na Scuola Sperimentale di Teatro Infantile fundada pela Socìetas Raffaello Sanzio nos anos 90. As atividades pedagógicas realizadas na escola possuíram caráter laboratorial e experimental e mantiveram relações de retroalimentação com as pesquisas artísticas e filosóficas da companhia. A peculiaridade do trabalho artístico realizado pela Socìetas Raffaello Sanzio está em borrar os limites entre a experiência cênica e o processo de aprendizagem, entre a atuação e a fruição, entre a criação artística e a produção de saberes.Downloads
Referências
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