BAREICHA, Paulo. Problemas para se iniciar uma aula: o que está em jogo?. Sala Preta, São Paulo, Brasil, v. 2, p. 253–259, 2002. DOI: 10.11606/issn.2238-3867.v2i0p253-259. Disponível em: https://revistas.usp.br/salapreta/article/view/57099.. Acesso em: 4 maio. 2024.