RIBEIRO, Martha. ESPANTO E RECONHECIMENTO NA PEÇA DIDÁTICA A DECISÃO: tentativas para entrever o modo de experiência do espectador no teatro contemporâneo. Sala Preta, São Paulo, Brasil, v. 14, n. 1, p. 104–112, 2014. DOI: 10.11606/issn.2238-3867.v14i1p104-112. Disponível em: https://revistas.usp.br/salapreta/article/view/74571.. Acesso em: 6 maio. 2024.