Ribeiro M. ESPANTO E RECONHECIMENTO NA PEÇA DIDÁTICA A DECISÃO: tentativas para entrever o modo de experiência do espectador no teatro contemporâneo. Sala Preta [Internet]. 25º de junho de 2014 [citado 6º de maio de 2024];14(1):104-12. Disponível em: https://revistas.usp.br/salapreta/article/view/74571