Demai, F.M. 2020. Terminologia, cognição e sociedade: análise dos processos de terminologização e de neologia que caracterizam as denominações da área de Educação do Campo. Tradterm. 35, (ago. 2020), 5–24. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2317-9511.v35i0p5-24.