Com a palavra os Mestres Griôs

Autores

  • Winny Choe Universidade de São Paulo. Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação

DOI:

https://doi.org/10.11606/extraprensa2009.74371

Palavras-chave:

Cultura oral, Aprendizado, Ensino, Conhecimento, Griô

Resumo

O seguinte artigo propõe-se a uma reflexão sobre o processo de interação entre os mestres de Tradição Oral (e seus conhecimentos) e a escola – lugar por excelência da educação formal. Esta reflexão tem por base os depoimentos de Mestres de tradição oral integrantes do Programa Ação Griô Nacional. Os depoimentos são analisados buscando perceber o processo de interação entre conhecimento tradicional de tradição oral no espaço da educação formal fundamentados pelos conceitos de cultura hegemônica, cultura subalterna e cultura popular.


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Biografia do Autor

  • Winny Choe, Universidade de São Paulo. Centro de Estudos Latino-Americanos sobre Cultura e Comunicação
    Especialista em Gestão CUltural e Organização de Eventos pelo Celacc - USP.Graduação em História - UFV.

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Publicado

2010-07-31

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