Mundialized elements in streaming narratives: standardization and series culture in Young Royals, Wednesday, and Sex Education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2024.226110

Keywords:

Cultural industry, series culture, globalization, standardization, narrative

Abstract

This study analyzes elements of streaming narratives to identify characteristics that promote the current globalization of serial culture by assessing the TV shows Young Royals, Wednesday, and Sex Education. The theoretical-methodological position of this study stems from the cultural analysis of audiovisual products. It remarks on languages, representations of migrants and foreigners, school structure, sexuality, and consumption habits. This study found a noticeable padronization in the representation of stereotypes, ambience, aesthetic elements and narrative elements in such series, characterizing new modes of globalization in streaming serial narratives.

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Author Biographies

  • Mauricio de Souza Fanfa, Universidade Federal de Santa Maria

    Doutor e mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atuou como professor substituto no Departamento de Ciências da Comunicação da UFSM e como pesquisador de pós-doutorado na Södertörns högskola, Suécia. Membro do grupo de pesquisa Comunicação, Identidades e Fronteiras e do grupo de pesquisa Comunicação e Desenvolvimento.

  • Ana Clara Lima Ribeiro, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

    Bacharel em Produção Editorial pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestranda e bolsista CNPq no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG). Integra o grupo de pesquisa Leitura Literária, Edição, Mediação e Ensino (LLEME).

  • Mar Rodrigues Fonseca, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

    Bolsista FAPEMIG, mestrando em Estudos de Linguagens, Edição, Linguagem e Tecnologia, no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG). Graduada em Comunicação Social – Produção Editorial pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

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Published

2024-12-20

Issue

Section

Dossier

How to Cite

FANFA, Mauricio de Souza; RIBEIRO, Ana Clara Lima; FONSECA, Mar Rodrigues. Mundialized elements in streaming narratives: standardization and series culture in Young Royals, Wednesday, and Sex Education. RuMoRes, [S. l.], v. 18, n. 36, p. 111–131, 2024. DOI: 10.11606/issn.1982-677X.rum.2024.226110. Disponível em: https://revistas.usp.br/Rumores/article/view/226110.. Acesso em: 1 jan. 2026.