Reflexões acerca do ensino das Ciências Sociais

Abstract

O trabalho que ora se apresenta não é mais do que um programa de reflexão com um estatuto provisório. Preferimos no momento actual esta atitude de abertura que se torna necessária por circunstâncias históricas: o facto de tratar-se de um campo que só começou a definir-se muito recentemente, e cujo processo ainda não atingiu um nível suficientemente esclarecedor. Tentamos fazer o enquadramento histórico desta problemática com referências às princípais teses conhecidas através das obras de diversos autores e alguns desenvolvimentos teóricos foram efectuados com vista a fomentar a discussão sobre esta problemática. O nosso objectivo não foi mais do que dar uma contribuição para essa discussão.