El contexto europeo de formación y actuación en el pasaje del siglo XIX al siglo XX

Autores/as

  • Umberto Cerasoli Júnior Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v1i1p179-187

Palabras clave:

renovação teatral, teatro século XIX

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar el modelo de actuación y formación del actor, adoptado en Europa a fines del siglo XIX, para entender el contexto del ambiente teatral contra el cual los principales renovadores teatrales del siglo XX se opusieron. En el final de este artículo, destacamos, de modo sucinto, las contribuciones que François Delsarte, Émilie Jacques-Dalcroze y el Teatro Oriental ofrecieron para esta renovación.

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Biografía del autor/a

  • Umberto Cerasoli Júnior, Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

    Doutorando em Artes Cênicas/USP Área de Concentração: Pedagogia do Teatro

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Publicado

2011-10-07

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2011)

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2011 Revista aSPAs

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Cómo citar

Júnior, U. C. (2011). El contexto europeo de formación y actuación en el pasaje del siglo XIX al siglo XX. Revista ASPAs, 1(1), 179-187. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3999.v1i1p179-187