School Libraries and Indexing Languages

Authors

  • Vera Lucia Ribeiro Guim Universidade Estadual Paulista - UNESP Câmpus Marília Departamento de pós graduaçã em ciência da informação
  • Mariângela Spotti Lopes Fujita

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2016.108106

Keywords:

School Libraries, indexing, Indexing languages, Classification

Abstract

The discussion on indexing languages presents the theme of this work focusing on school libraries. The study aims to support so the consistency of languages on the basis of elements present in the index. As methodology, interviews and participant observation with the aim to check the indexing languages in school libraries were used. Thus, they highlighted the classifications in school libraries of the municipal public schools. Although they have the same purpose and the same target audience, the schools presented different views, according to its user audience. Thus, there is the influence and representation of the front languages to institutions as well as its purpose and importance.

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Author Biography

  • Vera Lucia Ribeiro Guim, Universidade Estadual Paulista - UNESP Câmpus Marília Departamento de pós graduaçã em ciência da informação

    Departamento de ciência da informação-  Unesp Câmpus Marilia.

    Programa de pós graduação em ciência da informação.

References

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Published

2016-04-11

Issue

Vol. 4 No. 2 (2016)

Section

Artigos

License

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How to Cite

Guim, V. L. R., & Fujita, M. S. L. (2016). School Libraries and Indexing Languages. Biblioteca Escolar Em Revista, 4(2), 75-93. https://doi.org/10.11606/issn.2238-5894.berev.2016.108106