Cuando la antropóloga es invitada a la mesa.

Resumen

Este trabajo reflexiona sobre algunas de las posibilidades de acceso y sus efectos en el campo, como antropóloga adulta, blanca y de clase media, en una investigación que pretende estudiar los “de arriba” y los niños. Al entrar en el hogar y en la vida cotidiana de una familia de clase media/alta de São Paulo, siguiendo la rutina de una niña y su niñera, planteo la forma en que los espacios, los cuerpos y los objetos se organizan y orientan en función de determinadas dinámicas de género, raza, clase y generación. Al final, las expectativas de encontrar dificultades de acceso, así como interdicciones, contrastaron con la forma en que sentí mi cuerpo y como este fue recibido e interpretado en el campo.