n. 13: (jan-jun 2017) Dossiê: Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino de língua espanhola e na formação de professores de espanhol

Publicado: 31-03-2017

Edição completa

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Apresentação

• Apresentação

  Mônica Ferreira Mayrink, Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista

  13-19

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Entrevistas

• Entrevista a Vani Moreira Kenski

  Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons, Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista

  224-233

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• Entrevista a Vilson Leffa

  Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons, Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista

  234-239

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• Entrevista a Marcelo El Khouri Buzato

  Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons, Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista

  240-254

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• Entrevista a Maximina Maria Freire

  Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons, Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista

  256-265

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Dossiê

• Formación digital de profesores. Una revisión del tema con énfasis en los modelos de competencias/literacidades digitales

  Gonzalo Abio

  20-55

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• O uso da tecnologia/metodologia WebQuest em práticas pedagógicas no contexto de uma Licenciatura em Letras/Espanhol

  Raquel La Corte dos Santos

  56-77

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• Haciendo caminos: histórias de Teletandem na formação de professores de espanhol

  Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho, Karin Adriane Henschel Pobbe Ramos, Rozana Aparecida Lopes Messias

  78-101

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• TDIC e formação docente: ampliação da sala de aula, consciência crítica e autonomia

  Rosângela Aparecida Dantas de Oliveira, Andreia dos Santos Menezes, Greice de Nóbrega e Sousa

  102-134

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• Percepções de professores em formação inicial na modalidade a distância sobre alguns materiais didáticos do curso de Letras: leitura no papel e leitura na tela

  Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro, Patrícia Graciela da Rocha

  136-161

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• Impactos das redes sociais nas práticas linguísticas: (re)pensando atividades para o ensino de estratégias de cortesia em língua espanhola

  Isadora Valencise Gregolin

  162-178

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• Tecnologías de Información y Comunicación y la Enseñanza del Español on line: un análisis de discursos de las disciplinas virtuales del curso de Letras Español a distancia de la UAB-UESPI

  Luciana Maria Libório Eulálio

  180-207

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• Clases invertidas en el aprendizaje de lenguas adicionales: ¿nuevos conceptos?

  Jorgelina Ivana Tallei

  208-222

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Vária

• Influencia quechua en el español andino en Cuentos y leyendas populares de la Argentina

  David Giménez Folqués

  296-324

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Resenhas

• Poesia Língua Franca – Antologia

  Paloma Vidal

  266-270

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• Los restos del naufragio: relatos del exilio republicano español

  Karina Arruda Cruz

  272-280

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• Jotón

  Alessandro Mistrorigo

  282-295

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