Between institutional and students’ barriers: the students’ movement, its positions and struggles

Authors

  • Orlando Lima Pimentel Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1517-0128.v2i31p173-186

Keywords:

Students’ movement, Auxiliary structures demands, Methods of struggle, Strike pickets

Abstract

The objective of this paper is to reflect about the movement of the students of Philosophy from the University of Sao Paulo (USP), based on the struggles of 2016, which showed contradictions concerning their tactics and goals. In order to do so, we invite the reader to assume a position regarding the interruption of the academic normal life of the students in adverse situations (strike pickets or unexpected structural reforms in the university architectonic heritage). At last, from the possible positions regarding the proposed scenario, I evaluate the political predispositions of the students in struggle, whether following or not the rules and official protocols of power
within the university.

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Author Biography

  • Orlando Lima Pimentel, Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

    FFLCH

    Departamento de Filosofia

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Published

2017-12-28

Issue

Vol. 2 No. 31 (2017)

Section

Dossiê

License

Copyright (c) 2017 Orlando Lima Pimentel

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How to Cite

Pimentel, O. L. (2017). Between institutional and students’ barriers: the students’ movement, its positions and struggles. Cadernos De Ética E Filosofia Política, 2(31), 173-186. https://doi.org/10.11606/issn.1517-0128.v2i31p173-186