Convocatoria de artículos para el dosier “Inteligencia artificial y educación: enfoques críticos, tensiones y alternativas”
Editores invitados: Adilson Citelli y Roseli Figaro (por Comunicação & Educação); Graciana Zarauza y Mariano Zukerfeld (por Hipertextos)
Leer más acerca de Convocatoria de artículos para el dosier “Inteligencia artificial y educación: enfoques críticos, tensiones y alternativas”
























